El proceso de admisi\u00f3n se basa en una evaluaci\u00f3n completa. Los siguientes criterios de evaluaci\u00f3n ser\u00e1n considerados con los siguientes porcentajes:<\/p>\n
Revisi\u00f3n y evaluaci\u00f3n de expedientes(60%)<\/strong> Entrevista a los Postulantes(20%)<\/strong><\/p>\n Las entrevistas pueden ser presenciales o virtuales, est\u00e1n destinadas a conocer los intereses y perspectivas profesionales de los postulantes, tiene un peso de 20%.<\/p>\n Examen escrito(20%)<\/strong><\/p>\n Los postulantes rendir\u00e1n un examen escrito para evaluar el conocimiento general y espec\u00edfico.<\/p>\n Clasificaci\u00f3n de los Postulantes Admitidos<\/strong><\/p>\n Los ingresantes obtendr\u00e1n un promedio de evaluaci\u00f3n aplicando los porcentajes establecidos por el reglamento de admisi\u00f3n de la Escuela de Posgrado y se clasifican en dos categor\u00edas, alumnos regulares aquellos que cumplen satisfactoriamente los requisitos generales de admisi\u00f3n y alumnos condicionales.<\/p>\n Publicaci\u00f3n de resultados<\/strong><\/p>\n Se publicar\u00e1n en la p\u00e1gina web de la Escuela de Posgrado, y comunicado a los postulantes a los correos registrados en el sistema.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El proceso de admisi\u00f3n se basa en una evaluaci\u00f3n completa. Los siguientes criterios de evaluaci\u00f3n ser\u00e1n considerados con los siguientes porcentajes: Revisi\u00f3n y evaluaci\u00f3n de expedientes(60%) La selecci\u00f3n de los postulantes es realizada por el comit\u00e9 acad\u00e9mico de la maestr\u00eda integrado por tres docentes, que se encargar\u00e1 de revisar los expedientes. Entrevista a los Postulantes(20%) […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"zakra_sidebar_layout":"customizer","zakra_remove_content_margin":false,"zakra_sidebar":"customizer","zakra_transparent_header":"customizer","zakra_logo":0,"zakra_main_header_style":"default","zakra_menu_item_color":"","zakra_menu_item_hover_color":"","zakra_menu_item_active_color":"","zakra_menu_active_style":"","zakra_page_header":true,"footnotes":""},"class_list":["post-19","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.lamolina.edu.pe\/agronomia\/maestrias\/produccion\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.lamolina.edu.pe\/agronomia\/maestrias\/produccion\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.lamolina.edu.pe\/agronomia\/maestrias\/produccion\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.lamolina.edu.pe\/agronomia\/maestrias\/produccion\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.lamolina.edu.pe\/agronomia\/maestrias\/produccion\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/wp.lamolina.edu.pe\/agronomia\/maestrias\/produccion\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":253,"href":"https:\/\/wp.lamolina.edu.pe\/agronomia\/maestrias\/produccion\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19\/revisions\/253"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.lamolina.edu.pe\/agronomia\/maestrias\/produccion\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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